投稿《當代教育論壇》雜志對專業有無要求？
來源：優發表網整理 2025-11-19 18:28:56 36091人看過
《當代教育論壇》雜志對投稿者的專業通常有一定的要求，但并非絕對嚴格限制。
不同雜志可能會根據不同的欄目設置或特定的主題需求，對投稿者的專業要求有所放寬或調整。具體情況可以聯系雜志社或咨詢在線客服。
關于投稿《當代教育論壇》雜志的專業要求，可以從以下幾個方面進行參考：
1.?專業背景要求：如果專業不屬于教育領域，但研究內容與教育相關，也可以嘗試投稿。但需確保研究內容符合期刊的定位和讀者需求。
2.稿件質量要求：文章的研究主題必須圍繞《當代教育論壇》雜志的主要欄目展開。
3.語言表達：文章需用規范的學術語言撰寫，邏輯清晰，表達準確，避免因語言問題影響審稿人的判斷。
4. 突出創新性：在投稿時，強調論文的創新性和對所在領域的貢獻，即使專業背景不完全匹配，但獨特的視角和重要的發現也可能吸引期刊的興趣。
5. 多次嘗試：如果一次投稿未被接受，不要氣餒，可以嘗試其他合適的期刊。同時，根據審稿人的意見對論文進行修改和完善，提高后續投稿的成功率。
總體而言，期刊對投稿者的專業背景要求并不絕對，關鍵在于論文的質量、創新性和與期刊主題的契合度。
《當代教育論壇》雜志于2002年經新聞總署批準出版的正規刊物，由湖南省教育廳主管，湖南省教育科學研究院主辦，國際刊號：1671-8305，國內刊號：43-1391/G4。
該雜志重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性 ，刊載內容涉及的欄目：教育發展、教育評論、教育管理、專題：勞動教育研究等。
《當代教育論壇》雜志以“探索教育規律，傳播教育思想，推動教育改革與發展”為宗旨，致力于成為教育領域的學術交流平臺。它主要關注教育理論與實踐的前沿問題，旨在通過發表高質量的學術論文，促進教育學科的建設與發展，為教育工作者和研究者提供理論支持和實踐指導。
該雜志被多個重要的數據庫和機構所收錄，如：北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其學術影響力和價值。期刊的發行范圍廣泛，不僅在國內教育領域具有重要地位，還在國際上享有一定的聲譽。
《當代教育論壇》多次獲得各類獎項，包括：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等，在教育界具有較高的知名度和影響力。
該雜志的影響因子：1.26，這表明該雜志在教育領域的影響力和學術價值得到了進一步提升，其發文量達到83篇。而總被引次數高達1110次，這些數據綜合來看，不僅印證了《當代教育論壇》雜志在教育學術領域的權威性和重要性，也展現了其在推動教育學科發展和教育實踐創新方面所發揮的積極作用。
以下是《當代教育論壇》雜志相關數據：
當代教育論壇雜志年度被引次數報告
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章見刊的年份
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
在2010年的被引次數
64
296
297
276
317
474
191
105
13
被本刊自己引用的次數
1
6
2
2
0
4
2
0
1
被引次數的累積百分比
0.0315
0.1771
0.3232
0.4589
0.6149
0.848
0.942
0.9936
1
本刊文章見刊的年份
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
在2011年的被引次數
42
269
263
263
273
287
393
180
103
14
被本刊自己引用的次數
0
6
4
4
4
0
2
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0201
0.149
0.275
0.4011
0.5319
0.6694
0.8577
0.9439
0.9933
1
本刊文章見刊的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次數
38
158
220
189
172
168
176
197
115
46
被本刊自己引用的次數
7
8
4
2
1
2
1
1
1
0
被引次數的累積百分比
0.0255
0.1315
0.2792
0.406
0.5215
0.6342
0.7523
0.8846
0.9617
0.9926
本刊文章見刊的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次數
17
78
179
215
188
144
165
136
200
81
被本刊自己引用的次數
4
12
15
6
4
3
4
4
5
1
被引次數的累積百分比
0.0116
0.0649
0.1872
0.334
0.4624
0.5608
0.6735
0.7664
0.903
0.9583
本刊文章見刊的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次數
29
106
91
176
169
127
152
124
108
169
被本刊自己引用的次數
20
36
23
10
2
1
2
1
1
4
被引次數的累積百分比
0.0211
0.0983
0.1645
0.2926
0.4156
0.508
0.6186
0.7089
0.7875
0.9105
本刊文章見刊的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次數
25
69
87
52
130
151
105
109
94
82
被本刊自己引用的次數
14
32
21
4
5
3
3
1
0
3
被引次數的累積百分比
0.0213
0.0803
0.1546
0.199
0.31
0.4389
0.5286
0.6217
0.702
0.772
本刊文章見刊的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次數
25
102
72
60
44
141
122
96
100
75
被本刊自己引用的次數
15
49
31
11
9
8
5
8
2
0
被引次數的累積百分比
0.022
0.112
0.1755
0.2284
0.2672
0.3915
0.4991
0.5838
0.672
0.7381
本刊文章見刊的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次數
28
91
75
52
65
48
108
113
67
70
被本刊自己引用的次數
13
34
25
20
16
2
3
6
3
0
被引次數的累積百分比
0.0278
0.1183
0.1928
0.2445
0.3091
0.3569
0.4642
0.5765
0.6431
0.7127
本刊文章見刊的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次數
18
104
77
57
34
31
25
95
76
62
被本刊自己引用的次數
9
39
22
12
9
6
1
8
3
2
被引次數的累積百分比
0.0208
0.1412
0.2303
0.2963
0.3356
0.3715
0.4005
0.5104
0.5984
0.6701
本刊文章見刊的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次數
36
127
73
62
45
36
37
32
51
39
被本刊自己引用的次數
14
45
25
15
10
4
5
3
0
2
被引次數的累積百分比
0.0438
0.1985
0.2875
0.363
0.4178
0.4616
0.5067
0.5457
0.6078
0.6553
本刊文章見刊的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次數
82
179
122
62
47
33
31
23
23
44
被本刊自己引用的次數
20
36
27
15
5
4
4
4
4
2
被引次數的累積百分比
0.0898
0.2859
0.4195
0.4874
0.5389
0.575
0.609
0.6342
0.6594
0.7076
本刊文章見刊的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次數
90
219
188
99
40
34
23
12
26
18
被本刊自己引用的次數
20
52
29
16
6
5
7
1
1
5
被引次數的累積百分比
0.0909
0.3121
0.502
0.602
0.6424
0.6768
0.7
0.7121
0.7384
0.7566
本刊文章見刊的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次數
117
288
205
125
92
25
22
23
15
16
被本刊自己引用的次數
26
36
29
15
9
6
2
4
2
1
被引次數的累積百分比
0.1054
0.3649
0.5495
0.6622
0.745
0.7676
0.7874
0.8081
0.8216
0.836
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