投稿《成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)》需要什么條件？
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《成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由四川省教育廳主管、成都師范學(xué)院主辦的期刊，創(chuàng)刊于1985年，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN：2095-5642，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：51-1748/G4。
《成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>參考文獻(xiàn)采用尾注形式，參考文獻(xiàn)的著錄方式請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T774-2005，依照順序編碼制參考文獻(xiàn)列表。
<二>插圖都要命名，應(yīng)有中英文對照，如“圖1.……(Figure1.……)”,圖的名稱標(biāo)在圖的下方，與插圖形成統(tǒng)一的整體。
<三>來稿選題應(yīng)把握已有研究進(jìn)展，提出所需研究的科學(xué)問題和實(shí)踐或政策意義，要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。
<四>凡在本刊發(fā)表的作品版權(quán)屬于編輯部所有，其他報(bào)刊、網(wǎng)站或個(gè)人如需轉(zhuǎn)載、翻印、復(fù)制、鏡像等，須經(jīng)本刊同意，并注明轉(zhuǎn)載自本刊。
<五>摘要應(yīng)寫成報(bào)道式摘要，字?jǐn)?shù)為500字以上，采用第三人稱表述，重點(diǎn)報(bào)道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨(dú)創(chuàng)性的具體結(jié)果和結(jié)論；研究目的可用一句話概述，但研究結(jié)果和結(jié)論必須詳細(xì)、具體；專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專家和學(xué)者共知的內(nèi)容不能寫入摘要。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
《成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)》學(xué)術(shù)信息
影響因子：0.39
發(fā)文量：3804
總被引次數(shù)：8584
成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志學(xué)術(shù)成果
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.5678
0.6849
0.8039
0.878
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0.9493
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在2011年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
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1
被引次數(shù)的累積百分比
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0.737
0.8268
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在2012年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
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在2013年的被引次數(shù)
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在2014年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
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0.6339
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0.8675
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0.5348
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被引次數(shù)的累積百分比
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被引次數(shù)的累積百分比
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