摘要：誠信教育是大學生思想教育的重要組成部分,對培養社會主義合格接班人有重要意義。通過文獻研究發現當前我國學者對誠信的內涵、誠信教育的支撐理論、誠信缺失的表現與原因、誠信的對策等進行了研究,但是有些地方也存在一些不足,比如誠信的內涵界定含糊、誠信價值觀提升的對策可操作性有待提高。本研究旨在探索誠信教育目前的研究情況,為接下來的研究探索方向。誠信教育接下來可多在人性的角度進行探討。