<一>研究成果所屬基金資助項目名稱及編號同時請務必提供篇名、作者姓名、單位、關鍵詞和摘要的英文翻譯。

<二>圖表形狀的選擇：當圖表中百分比大于100%，需要注明是多選題，或者造成該結果的原因，同時建議使用柱狀圖，而非餅狀圖。

<三>力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字，最好不設副標題，盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應超過10個實詞，中英文文題的含義應一致。

<四>來稿要求具有客觀性、真實性、創造性、科學性、先進性、邏輯性、實踐性。

<五>多作者文稿署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯系電話及其電子信箱。

<六>任何投稿都會在收到投稿之日起三個月內回復錄用情況，請勿在審稿期間內將稿件投向他處，如投向他處，請務必來信告知。

<七>注釋一律采用腳注，注碼用“①②③……”，“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后，不出現在頓號后，句中不出注。

<八>正文內標題力求簡短、明確，一般不超過五級。層次序號可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以與注號區別。

<九>摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分，其中中文摘要約300字，英文摘要約600-800字。關鍵詞2至5個（中英文）。

<十>參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。

《中學政史地?高中地理雜志》是一份具有重要影響力的教育類刊物。該雜志國內刊號為 41-1380/g4。其定位明確，致力于為青少年讀者提供國家治理、歷史沿革、地理環境等方面的知識。

在內容方面，它以深入淺出的方式，用簡單易懂的語言和形式解讀復雜的地理知識，幫助讀者輕松理解并領悟其中的價值。雜志注重分析地理現象、自然環境和人類活動的關系，讓學生了解地理環境的復雜性和重要性，還關注環境保護和可持續發展理念的傳播，培養學生的環保意識和責任感。此外，它及時關注學科前沿動態和考試信息的更新，為學生提供最新的學術支持和備考指導。

該雜志具有鮮明的特色和優勢。它是我國少有的將政治、歷史、地理三門學科知識綜合起來的刊物，形成了學科間綜合和學科內綜合的辦刊特色。這種綜合性不僅有助于學生拓寬知識面，建立跨學科思維，也為中學地理教師的教學提供了豐富的素材和參考。其發行周期為月刊，具有較強的時效性和連貫性。在欄目設置上，包含專題指導、學生樂園、知識園地、經驗交流、疑難在線等，形式多樣，滿足了不同讀者的需求。并且，該雜志被知網等數據庫收錄，具有較高的學術價值和影響力。