周期函數(shù)的概念:從歷史到課堂
摘要：'函數(shù)的周期性'是滬教版高中數(shù)學(xué)第6章第一節(jié)'三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)'第三課時(shí)的內(nèi)容,是函數(shù)教學(xué)的難點(diǎn)之一。教師可以從HPM視角設(shè)計(jì)本節(jié)課教學(xué),直接或間接利用歷史素材,設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)歷周期函數(shù)概念的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程,加深對(duì)周期函數(shù)的理解,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),營(yíng)造人性化課堂,實(shí)施數(shù)學(xué)學(xué)科德育。
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中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志
中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：課堂評(píng)論、課堂研究_特設(shè)專(zhuān)欄:HPM課例研究(之三十)、課堂聚焦_特設(shè)專(zhuān)欄:三層級(jí)閱讀教學(xué)理論研究與實(shí)踐(之三)、課堂聚焦_教材教法、課堂聚焦_教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂聚焦_課例賞析、課堂聚焦_課堂新探、特別策劃:新青年數(shù)學(xué)教師工作室專(zhuān)欄、課堂內(nèi)外_校本教研、課堂內(nèi)外_特設(shè)專(zhuān)欄:勞動(dòng)教育的實(shí)踐與研究等。于2016年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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