<一>基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)、文句通順。

<二>作者簡介：姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務(wù)、學(xué)位、專業(yè)研究方向、聯(lián)系電話、郵箱及論文屬項(xiàng)目、資金來源（應(yīng)注明項(xiàng)目的名稱和項(xiàng)目編號）。

<三>中、英文摘要和關(guān)鍵詞。本刊所有論文均需有中、英文摘要和關(guān)鍵詞。中文摘要應(yīng)是濃縮論文的獨(dú)立短文，反映主要論點(diǎn)、創(chuàng)造性內(nèi)容，300字左右。

<四>文章標(biāo)題須簡潔、具體、鮮明，原則上不要加副標(biāo)題（原則上不錄用加副標(biāo)題的論文），原則上不超過25個(gè)字。

<五>注釋是作者對標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，須放置在當(dāng)頁頁腳，注釋序號與文中指示序號相一致，一律用①、②……標(biāo)注。

<六>詳細(xì)描述用于實(shí)施基金項(xiàng)目的研究方法和設(shè)計(jì)。包括采集數(shù)據(jù)的方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或調(diào)查問卷的構(gòu)建等。

<七>審稿來稿文責(zé)自負(fù)。本刊對來稿實(shí)行同行評議；對稿件處理有不同意見時(shí)作者可書面申請復(fù)議。作者如欲改投他刊，請務(wù)必聯(lián)系本刊，否則視為一稿多投。

<八>表格:表格應(yīng)出現(xiàn)于相應(yīng)正文段落之后，表應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)的制表原則設(shè)計(jì)，三線橫表力求結(jié)構(gòu)簡潔，數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系，主語一般在表的左側(cè)，謂語一般在表的右側(cè)。

<九>參考文獻(xiàn)：僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發(fā)行的主要文獻(xiàn)。本刊的參考文獻(xiàn)著錄格式執(zhí)行GB/T 7714-2015《信息與文獻(xiàn)  參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。

<十>引言應(yīng)簡單介紹論文的背景和目的，相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。

《中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理·配合人教社教材》雜志是一本專門為中國八年級學(xué)生設(shè)計(jì)的物理學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志，與人教版（人民教育出版社）教材同步，旨在幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和掌握物理學(xué)的基本概念、原理和解題方法。

該雜志內(nèi)容緊密結(jié)合人教社出版的八年級物理教材的目錄和知識點(diǎn)，每期按照教材的章節(jié)安排進(jìn)行內(nèi)容布局，提供重點(diǎn)知識的講解、難點(diǎn)突破的技巧以及與教材同步的練習(xí)題和解析。通過精心設(shè)計(jì)的圖文解說、實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)和科學(xué)探究活動，雜志致力于激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣，培養(yǎng)他們將知識應(yīng)用于實(shí)際問題解決中的能力。

除了基礎(chǔ)知識的鞏固，雜志還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和探究精神，不定期推出物理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和科普知識，介紹物理學(xué)在技術(shù)發(fā)展和社會生活中的重要作用，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。此外，經(jīng)驗(yàn)豐富的物理教師和教育專家也會在雜志上分享他們的教學(xué)心得和學(xué)習(xí)策略，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的有效方法，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，雜志還鼓勵(lì)學(xué)生通過參與討論、提問和投稿等方式，積極與編輯和其他讀者互動，形成良好的學(xué)習(xí)交流氛圍。

綜上所述，《中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理·配合人教社教材》雜志是一個(gè)全面的物理學(xué)習(xí)平臺，為八年級學(xué)生提供了與教材相配套的豐富資源和學(xué)習(xí)支持，助力學(xué)生在物理學(xué)習(xí)之旅中取得更好的成績，并培養(yǎng)科學(xué)探究能力。