基于原始數(shù)據(jù)的處理培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的研究
作者：陳煒烜 福建師大附中; 福建師范大學(xué)物理與能源學(xué)院
摘要：本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,以常見的原始數(shù)據(jù)獲取的方法為線索,探索如何整理和使用原始數(shù)據(jù),從而還原發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的一般過程,進(jìn)而提升學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)。
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中學(xué)理科園地雜志
中學(xué)理科園地雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：課題研究_科學(xué)素養(yǎng)、課題研究_教材教法、課題研究_信息化教學(xué)、教學(xué)探討、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等。于2005年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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