摘要：目的評價2018 年紅十字應急救護師資培訓班的整體培訓效果。方法參考國家級繼續醫學教育項目學員評估意見調查相關問題,制訂調查問卷,對參加2018 年該項目六期紅十字應急救護師資培訓的專業技術學員進行調查分析。結果共發放問卷120 份,回收有效問卷120 份。調查對象對教師講授內容、教學計劃安排、所用教材的滿意度均超過99%, 87.5%(105/120)的調查對象認為本次授課內容是學科最新進展或亟待解決的問題,83.3%(100/120)的調查對象認為培訓收獲最大的方面是開闊思路。不同學歷(P=0.0090)和不同單位類別(P=0.0277)的學員在提高科研工作能力方面感知的差異有統計學意義。中部地區學員認為培訓班對于開闊思路(χ^2 =7.7912,P=0.0203)和提高理論水平(χ^2 =6.4901,P=0.0390)方面的收獲均較東部和西部地區學員多,東部地區學員在提高操作能力方面(χ^2 =7.7949,P=0.0203)的收獲比其他地區多。結論培訓效果整體較好,但需結合不同地區、工作性質等特點設計有針對性的實用前沿培訓內容,并加強定期復訓和質量控制工作,提升培訓效率效果、培訓更多高水平師資。