從美國馬里蘭大學創傷中心看中美骨科住院醫師規范化培訓
作者：李相杰; 仲夏; 譙波 重慶醫科大學附屬第一醫院骨科; 400016; 重慶醫科大學附屬第一醫院院辦公室; 400016
摘要：本研究通過分析美國馬里蘭大學創傷中心對骨科住院醫師的培養方案,對比中美住院醫師規范化培訓在政策背景、培訓基地、指導教師選拔、培訓對象選擇及考核方式、對學員經濟補助等方面的異同,發現美國骨科住院醫師規范化培訓具有更強的目的性和系統性,更注重書本知識和臨床的銜接及具體技能操作和獨立處理患者等能力的培養。美國的骨科住院醫師培訓開展早且相對成熟,可為中國骨科住院醫師規范化培訓的開展提供參考。
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中華醫學教育探索雜志
中華醫學教育探索雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：專稿、教育理論、教學改革、臨床教學、醫學與社會、衛生事業管理、醫學與哲學、比較教育等。于2002年經新聞總署批準的正規刊物。
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