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摘要：理想的教室本該是一方田園。教育是農業,學校就是一方農業園,應該做好“土(深耕改良育人土壤)”“肥(給予學生成長肥料)”“水(提供學生源頭活水)”“種(培育學生品行)”“密(合理安排學生生活)”“保(保護學生免受‘蟲’侵)”“管(精心做好校園管理)”“工(改善教育教學設施)”這些事情。農業的“八字憲法”也該成為學校的“八字憲法”。而且,學校還應是“現代”的農業園。時代在發展,學生的特點在變,教育的理念更在變,這些都需要學校有現代意識、現代作為。
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