智慧型微課設(shè)計(jì)與思考
作者：李紅梅 安徽建筑大學(xué); 安徽合肥230601
摘要：主要闡述了在智慧教育及智慧課堂的大背景下,傳統(tǒng)的微課重技術(shù)手段應(yīng)用而輕視教學(xué)設(shè)計(jì),不能適應(yīng)智慧課堂的需要的問題,提出應(yīng)創(chuàng)設(shè)智能化的學(xué)習(xí)環(huán)境,深入挖掘教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)意義;重視真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè),強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用情境中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能;關(guān)注問題設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生正確的理解事物和解決問題的能力等方面來進(jìn)行智慧型微課的設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)以智慧為核心的學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
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中國現(xiàn)代教育裝備雜志
中國現(xiàn)代教育裝備雜志， 半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育裝備論叢、實(shí)驗(yàn)室安全專欄、教育信息化與智能化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與技術(shù)裝備、課程建設(shè)與教學(xué)改革研究、名師工作室等。于1998年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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