400-888-1571 [ 登錄/注冊 ] 購物車(0)
期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 精品范文
摘要：初中幾何課程處于義務教育課程的第三學段,有著其特有的性質.“三教”教育理念指導下的數學教學,重在培養學生的數學思維、促進學生的數學領悟、強化學生的數學交流.對有著特有性質的初中幾何教學具有重要的指導意義.研究旨在以“三教”教育理念為指導,以“三角形內角和定理”教學為例,對初中幾何教學提出教學思考與建議.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
中國數學教育雜志， 半月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教材點擊、教學研究、課例評介、教學設計、命題研究、試題研究、教育技術、一起讀本書等。于2003年經新聞總署批準的正規刊物。
省級期刊
北大期刊、統計源期刊
部級期刊
多年專注期刊服務，熟悉發表政策，投稿全程指導。因為專注所以專業。
推薦期刊保障正刊，評職認可，企業資質合規可查。
誠信服務，簽訂協議，嚴格保密用戶信息，提供正規票據。
如果發表不成功可退款或轉刊。資金受第三方支付寶監管，安全放心。
