摘要：誠如赤子或嬰兒以其潛在的豐沛生機和成長可能而具有極大的可塑性,引“赤子”或“嬰兒”以為譬,會因著取譬者價值導向的不同而使譬喻可有如是或如彼的喻義。老子的“赤子”之喻與孟子的“赤子”之喻的提出都在一種典型的“文敝”背景下,他們分別從充當喻體的“赤子”那里覓取其所看重的生命性狀以印證所創學說的出發點,并試圖將之納入各自的“道”,從而循其“道”對當時之世道人心作某種取向明確的引導。分辨老子的“赤子”之喻與孟子的“赤子”之喻的共趣與分野,固然是思想史或哲學史意義上的儒、道之辨的應有課題,但重要的則在于以史為鑒而借此反觀當下現實的人文境遇。