摘要：現代學徒制是我國職業教育發展模式,也是實現現代職業教育人才培養目標有效路徑。通過學習和探討現代學徒制發展的高等職業教育背景、比較傳統學徒制和現代學徒制的區別、歸納現代學徒制培養主要特點等內涵,研究并提出建設基于現代學徒制汽車發動機實訓室的建設目的、服務功能和方案內容,也提出依托該汽車發動機實訓室在服務課程和職業技能培養中的教學實施運行過程,該研究和建設也將進一步推動汽車檢測與維修技術等專業教育教學深化改革。