鄉村幼兒園留守兒童心理健康教育的困境與出路
作者：姚師洵 湖南民族職業學院學前教育學院; 湖南岳陽414000
摘要：通過以湖南省幼師“國培計劃”鄉村幼兒園留守幼兒心理關愛幼師培訓項目為依托,對鄉村幼兒園教師進行的問卷調查和訪談得知,目前鄉村幼兒園管理者和教師普遍存在對心理健康教育不重視、針對性不強,教育方法陳舊、缺乏心理健康教育知識和技能等問題。各幼兒園應增強心理健康教育意識,提高預防、診斷幼兒心理健康問題的技能,加強家校合作,通過社會政策加大資金投入力度,以改善幼兒成長環境。
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岳陽職業技術學院學報雜志
岳陽職業技術學院學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：職業教育研究、思想政治教育研究、洞庭湖研究、鄉村振興戰略研究、健康服務研究、應用技術研究、經濟與管理等。于1986年經新聞總署批準的正規刊物。
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