高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)同質(zhì)化實踐探索——以徐州醫(yī)科大學(xué)為例
作者：葛安琪; 張付芝; 潘晨; 李輝; 劉瑩 徐州醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處; 徐州221004
摘要：隨著高等醫(yī)學(xué)院校校外臨床教學(xué)基地的增加,臨床教學(xué)質(zhì)量問題日益明顯,成為當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育研究的熱點。以徐州醫(yī)科大學(xué)為例,系統(tǒng)介紹學(xué)校臨床教學(xué)同質(zhì)化的實踐探索過程和成效,為構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系和臨床教學(xué)改革提供參考。
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醫(yī)學(xué)教育管理雜志
醫(yī)學(xué)教育管理雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：專題研究(醫(yī)學(xué)人文教育)、人才培養(yǎng)、教學(xué)方法、研究生教育、課程建設(shè)、素質(zhì)教育、課程思政、學(xué)科建設(shè)管理、師資隊伍建設(shè)、醫(yī)院管理、院校管理、國外醫(yī)學(xué)教育介紹等。于2015年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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