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摘要:如何應對高職院校面臨生源不足及生源文化素質不斷降低的雙重壓力,有效提升高職生學習動力,是值得高職教育工作者深入思考的問題。本文主要從提升高職生學習動力的意義、學習動力不足原因分析、提升高職生學習動力的策略等方面進行了探討,以幫助高職生樹立正確的學習觀念,掌握正確的學習方法,克服不良心理障礙。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
楊凌職業技術學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:研究綜述、應用技術研究、人文社科研究、職業教育研究、雙高建設研究、教育教學改革等。于2002年經新聞總署批準的正規刊物。
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