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摘要：設計意圖：平衡能力分動態平衡與靜態平衡能力。在幼兒園體育活動中，動態平衡練習較多，也較容易設計，如走獨木橋、爬梯子等，
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幼兒教育雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教師發展、課程與教學、兒童發展、研究綜述、特殊教育、國外教育、其他等。于1982年經新聞總署批準的正規刊物。
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