摘要：一個國家需要發展，就要不斷進行改革創新。創新適用于各行業領域，當然，作為我們的教育一樣也要創新，其著力點就是要培養學生的創新意識和創新思維，那么，在小學數學教學中如何培養學生的創新意識呢？在教學實踐中我進行了一些嘗試和探索。一、營造民主、輕松、和諧的學習氛圍心理學研究表明：只有在輕松、和諧的環境中學習，學生才能積極思考，渴望學習，敢于思考、說話和提問，愿意表達觀點，勇于創新。相反，如果學生處于緊張、嚴肅的環境中，其只會封閉自己的心，根本不會創新。那么，作為數學教師的我們該如何創造輕松、和諧和獨立的教學氛圍，讓學生敢于創新呢？