母語為韓語的漢語學習者加工“V+N1+的+N2”歧義結構的眼動研究
作者：趙帥; 鹿士義; 陳婧; 逯芝璇; 匡柳興; 鄧彧君; 付宸 北京大學對外漢語教育學院; 北京100871; 大連外國語大學法語系; 大連116044
摘要：以28名母語為韓語的漢語學習者和28名漢語母語者為被試,運用眼動技術,闡釋漢語作為第二語言的句子加工機制。研究發現:在句法歧義結構加工過程中,語義和語境在早期加工階段即時起作用,符合句子加工理論中的相互作用模型和基于制約的模型。在本實驗中,母語為韓語的漢語學習者漢語水平接近漢語母語者水平,其L2句子晚期加工也與漢語母語者趨于一致,符合L2句子加工的會聚假設。母語為韓語的學習者漢語句子加工是限制性并行的,符合相互作用模型和基于制約的模型。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
心理與行為研究雜志
心理與行為研究雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：認知心理、發展與教育心理、生理與醫學心理、心理學史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學研究。等。于2003年經新聞總署批準的正規刊物。
- CSSCI南大期刊
- 北大期刊
- 1-3個月審核
