2000—2011年語料庫方法在中國英語教學(xué)與研究中的應(yīng)用綜述——基于CNKI外語類12種核心期刊的調(diào)查
作者：常倩倩 廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院
摘要：對近12年刊登在中國國內(nèi)外語類核心期刊有關(guān)語料庫方法在英語教學(xué)與研究中應(yīng)用的文章進行調(diào)查分析,從其研究內(nèi)容和所用到的語料庫類型進行分析,得出語料庫方法在英語教學(xué)與研究中應(yīng)用的較強方面和較弱方面以及語料庫類型采用的特點。在句法教學(xué)與研究、詞匯教學(xué)與研究方面呈現(xiàn)出蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展的趨勢,但在寫作、口語、聽力、翻譯及演講教學(xué)研究等方面還沒有得到深入研究;原先處于中心地位的單一的書面語語料庫資源采用模式已經(jīng)開始轉(zhuǎn)化為雙元化甚至多元化的語料庫采用模式,口語語料庫的應(yīng)用呈現(xiàn)較大發(fā)展空間。最后對這些結(jié)果進行思考討論,指出問題和希望。
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外語教育雜志
外語教育雜志， 年刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：外語教育研究、語言學(xué)研究、翻譯研究、文化與文學(xué)研究、研究評述等。于2001年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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