新商科在線開放課程建設路徑探索——基于職教集團產教融合辦學模式
作者：從靜 武漢職業技術學院商學院; 武漢430074
摘要：高職院校采取加快SPOC校內線上課程和專業資源庫建設、依托區域在線課程聯盟和課程研究院、對接商科實訓模擬軟件開發企業等多種舉措,推進新商科在線開放課程的建設。但是,商科在線開放課程更新慢,缺乏可持續發展的動力;翻轉課堂對接企業少,很難實現特色化的新商業教學;行業培訓針對性不強,“微專業”建設待起步。因此提出構建基于職教集團的協同創新一體化在線學習中心、實現“AI+教育”模式下個性化在線教育變革、在智慧商業環境下推動在線開放課程服務地方經濟發展等建議。
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無錫商業職業技術學院學報雜志
無錫商業職業技術學院學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：校長論壇、理代流通業研究、長三角發展研究、高等職業教育研究、教學理論與實踐創新等。于2001年經新聞總署批準的正規刊物。
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