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摘要：本文認為高職教育近些年在發展的道路上,出現了將高職教育趨向于培訓教育的問題。指出由于高職教育理念上出現的問題,導致高職教學培養人才目標出現降格現象。因此,對高職教學提出了堅持理論指導實踐、高職教育屬性回歸高等教育范疇的觀點,對高職教育教學改革有一定的現實意義。
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武漢船舶職業技術學院學報雜志， 季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教育研究、船海工程、工程技術、管理科學、教學改革等。于2002年經新聞總署批準的正規刊物。
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