<一>范圍：包括但不限于學(xué)校生活：關(guān)于學(xué)校生活中的趣事、經(jīng)驗、感悟等；學(xué)習(xí)經(jīng)驗：分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識、考試經(jīng)驗等方面的內(nèi)容。

<二>文稿應(yīng)具科學(xué)性、實用性，論點明確，資料可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，層次清楚，文字精練，用字規(guī)范。

<三>題名應(yīng)恰當(dāng)簡明地反映文章的特定內(nèi)容，要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。一般不用副題名，中文題名一般不超過20個漢字，中、英文題名含義應(yīng)一致。

<四>圖表應(yīng)有自明性,可用文字?jǐn)⑹龅膭t不必用圖表,圖、表不要相互重復(fù)。照片應(yīng)清晰、對比度適宜，顯微鏡圖應(yīng)注明放大倍數(shù)和染色方法。表用三線式。圖表在文中出現(xiàn)處應(yīng)標(biāo)明“此處插入圖(表)”的方框。

<五>前言：主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，并應(yīng)明確說明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點等。

<六>正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴(yán)密科學(xué)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。

<七>稿件的書寫順序為：標(biāo)題、作者姓名、單位（加括號）、摘要（英文）、關(guān)鍵詞（英文）、正文、參考文獻等。文章題名、單位、摘要、關(guān)鍵詞務(wù)必譯成英文，作者姓名亦請加注拼音。

<八>摘要應(yīng)客觀地反映論文的主要內(nèi)容，須用第三人稱語氣表達(dá)，不宜使用評述性語言，200字左右為宜；關(guān)鍵詞可選3-5個。

<九>注釋是對文章中某一內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發(fā)。注釋隨頁標(biāo)注，采用“①、②、③……”符號排序。

<十>論文受任何一種基金項目資助，請注明項目來源及編號。

<十一>為方便前后文獻對照檢查，在投稿時作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標(biāo)注序號，文后的參考文獻也對應(yīng)地標(biāo)上序號，以免重復(fù)或漏掉文獻。

同學(xué)雜志，出版地：江蘇，于2005年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：刊首語、福娃部落、同學(xué)視點、珍珠泉杯、海外游蹤、同學(xué)成長、綠色家園、生態(tài)畫廊、英語、迷你書坊等。

《同學(xué)》雜志是一本面向?qū)W生群體的校園刊物，致力于提供有趣、實用、啟發(fā)人心的內(nèi)容，旨在為讀者提供一個展示個人才華、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、了解校園動態(tài)的平臺。雜志以學(xué)生為主導(dǎo)，從學(xué)生的角度出發(fā)，旨在呈現(xiàn)學(xué)生世界的多樣性和活力。作為讀者，將有機會了解最新的校園動態(tài)、熱門的學(xué)習(xí)技巧和知識分享、激勵人心的成功故事等等。不僅關(guān)注學(xué)業(yè)方面，還關(guān)注學(xué)生生活的方方面面。每個學(xué)生都是獨特的，都有自己的故事和經(jīng)歷，希望通過雜志的平臺，讓每位學(xué)生都能找到屬于自己的聲音，展現(xiàn)自己的才華和潛力。

作為一份校園刊物，《同學(xué)》雜志的宗旨是為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生需求，傳遞積極向上的正能量，并豐富學(xué)生的思想內(nèi)涵。該雜志竭誠努力，不斷提高雜志的質(zhì)量和內(nèi)容，為讀者帶來更多的驚喜和啟迪。