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摘要:善惡問題是伊斯蘭倫理的基本問題。伊斯蘭倫理以人性為邏輯起點,在宗教信仰的基礎上闡明善惡觀念,規范美德與惡行,以"天園火獄"、"末日審判"、"善惡報酬說"形成有效的道德約束與激勵機制,從而達成去惡為善的倫理主旨。處于轉型期的當代中國,可以通過對伊斯蘭倫理關于善惡的探討,發掘值得我們借鑒的倫理道德經驗,增強我們的德育力度和效果。
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泰安教育學院學報岱宗學刊雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:泰山文化研究、政經新論、文學研究、國外漢學研究、文化哲學、教育探索、教學與研究、基礎教育等。于1997年經新聞總署批準的正規刊物。
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