<一>本刊來(lái)稿要求觀點(diǎn)正確鮮明、論據(jù)可靠、論述清楚、文字簡(jiǎn)練，具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。投稿文章以10 000字以上為宜。

<二>稿件內(nèi)容包括：1.題名、作者姓名、單位(全稱與二級(jí)單位)及城市、郵編；2.摘要(200字左右)、關(guān)健詞(3個(gè)至5個(gè))；3.正文；4.參考文獻(xiàn)、英文摘要、作者簡(jiǎn)介與聯(lián)系方式。

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<四>論文中應(yīng)有一定數(shù)量的引證做為參考文獻(xiàn)，數(shù)量以不少于10篇為宜，未公開(kāi)發(fā)表的資料一般不宜引用。

<五>請(qǐng)酌情考慮文中圖表的取舍，只保留與文章主題相關(guān)的圖表，請(qǐng)務(wù)必提供清楚的插圖，圖形符號(hào)及制圖要求應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，圖表緊跟在相應(yīng)文字段之后，并給出圖號(hào)、圖名。

<六>本刊統(tǒng)一采用頁(yè)底腳注的形式，每頁(yè)注釋重新編號(hào)，注釋序號(hào)用①，②……標(biāo)識(shí)。注碼置于引文結(jié)束的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后右上方。

<七>文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標(biāo)示。

<八>稿件首頁(yè)地腳標(biāo)注作者對(duì)標(biāo)題的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，有基金項(xiàng)目者，注明論文產(chǎn)生的資助背景。基金項(xiàng)目按照國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的正式名稱全稱填寫(xiě)，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

<九>請(qǐng)作者隨稿附上個(gè)人相關(guān)信息，包括姓名、出生年月、工作單位、職稱職務(wù)、研究方向以及聯(lián)系方式。

<十>關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引文章內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。動(dòng)詞、連詞和介詞不能用作關(guān)鍵詞。每篇論文的關(guān)鍵詞為3～5個(gè)。

《沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》是沈陽(yáng)師范大學(xué)的重要學(xué)術(shù)出版物之一，以促進(jìn)教育科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流為宗旨。致力于推動(dòng)教育科學(xué)的研究和發(fā)展，提升教育研究的質(zhì)量和水平。雜志涵蓋了廣泛的教育科學(xué)領(lǐng)域，包括但不限于教育管理、教育心理學(xué)、教育技術(shù)與教育信息化、特殊教育、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等學(xué)科。它是反映教育科學(xué)研究成果、促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要渠道與平臺(tái)之一。

《沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，注重學(xué)術(shù)研究的深入和廣度。該雜志的內(nèi)容豐富多樣，包括研究論文、綜述、評(píng)論和教育實(shí)踐等欄目。所有投稿的論文都經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審，確保了論文的學(xué)術(shù)可靠性和質(zhì)量。雜志注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，關(guān)注科學(xué)教育研究與教育實(shí)踐的緊密聯(lián)系，促進(jìn)科學(xué)教育改革和教育創(chuàng)新。

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