支架式教學(xué)法在預(yù)科漢語口語教學(xué)中的應(yīng)用
作者：魏文娟; 馬世龍 喀什大學(xué)中語學(xué)院; 喀什師范學(xué)校; 新疆喀什844000
摘要：支架式教學(xué)法是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)方法之一,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。文章基于支架式教學(xué)法理論,提出對預(yù)科漢語口語課堂宜采用支架式教學(xué)法。文章以喀什大學(xué)為例,分析了預(yù)科漢語口語課的特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,從預(yù)科漢語口語課的特點(diǎn)及第二語言教學(xué)原則等方面,論證了支架式教學(xué)法在預(yù)科漢語口語課中應(yīng)用的可行性,同時,以動漫電影《三個和尚》中的第一個片段為教學(xué)實(shí)例,從＂進(jìn)入情境,搭建支架＂＂獨(dú)立探索,協(xié)作學(xué)習(xí)＂＂效果評價,布置作業(yè)＂等方面詳細(xì)闡述了支架式教學(xué)法在預(yù)科漢語口語教學(xué)中的具體應(yīng)用。
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雙語教育研究雜志
雙語教育研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：雙語教育理論、雙語政策研究、雙語教學(xué)實(shí)踐、語言文字應(yīng)用、語言與文化等。于2014年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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