手機輔助語言教學的應用研究
作者:黃中偉; 付東明 深圳大學; 廣東深圳518060; 新疆師范大學初等教育學院; 新疆少數民族雙語教育研究中心; 新疆烏魯木齊830017
摘要:隨著科技的發展和科技輔助語言教學研究的不斷深入,手機輔助語言教學目前引起了人們廣泛的關注和熱烈的討論。文章通過分析傳統電化教學的不足,闡述手機輔助語言教學的可行性,同時以手機輔助漢語語音教學實踐作為推廣示例,探討手機輔助語言教學的方式方法,體現手機輔助語言教學對提高教學水平的應用價值。
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