以解決復雜工程問題能力為導向的電子信息類實踐育人模式
作者：朱正偉; 儲開斌; 焦竹青; 徐守坤 常州大學信息科學與工程學院; 江蘇常州213164
摘要：針對社會對高素質電子信息類人才的需求,在教學框架、教學平臺、教學機制和教學模式上進行了整體設計;構建了以提高學生解決復雜工程問題能力為目標導向的教學實踐、工程實踐、創(chuàng)新實踐和企業(yè)實踐協(xié)同互補的實踐育人模式,打破了學校與企業(yè)之間的地理界限,加強了知識融合與自我構建,提高了學生的動手實踐能力、工程設計能力、科研創(chuàng)新能力和企業(yè)實踐能力,為培養(yǎng)高層次、多樣化、創(chuàng)造性的電子信息類人才進行了有益嘗試。
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實驗技術與管理雜志
實驗技術與管理雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：特約專欄——祝融號火星車推進巡視探測技術、實驗室創(chuàng)新與發(fā)展、實驗技術與方法、儀器設備研制、虛擬仿真技術、實驗教學研究與改革等等。于1963年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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