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摘要：2018年9月,四川省成都市第七中學高二年級針對圓中不同專題開展了教學活動,在高二8班的一節數學課堂上,老師以學生為主體,引導學生圍繞"如何求圓的切點弦所在的直線方程"進行了多種解法的探討,本文將以這節課為例,談談對以學生為主體的教學方法的思考.
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數學教學雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教學專題研究、教材教法研究、國內外教改動態、書刊評價、現代數學知識講座、課外活動資料等。于1955年經新聞總署批準的正規刊物。
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