摘要：劉元卿是明朝中后期江右學派的代表人物,主要師從于泰州學派的耿定向等陽明后學。為了糾正當時一些儒者耽空蹈寂的不良學風,劉元卿以“生生不容已”的至善本性為前提,將合理的人欲作為人的自然本性予以肯定。他不僅主張通過慎術、辨志和誠意等修身工夫對人欲加以合理疏導來培養士人道德踐履的自覺性,而且還援引絜矩之道對統治者的私欲與民眾的社會性欲望之間的對立關系進行協調,以期實現社會倫理秩序的穩定。