首都師范大學出版社是以出版學術專著和教育圖書為主的高等師范院校出版社,成立于1985年2月13日。出版與該校專業方向一致的學術專著、譯著;該校設置的學科、專業、課程所需的教材、教學參考書、教學工具書;適合高等學校教學需要的通俗理論讀物等。
建社以來堅持為高等院校的教學、科研服務,為基礎教育服務,堅持“高品位的學術專著和高質量的教育精品”兩手抓的方針,除抓好高水平學術專著的出版外,還緊密結合高師院校的辦學特色,集中力量做好為高等教育和基礎教育服務的教育類圖書的出版工作,取得了較好的社會效益和經濟效益。曾兩度被新聞出版署評為良好出版社,建社至今,先后有200余種圖書獲獎,特別是《學術論著自選集叢書》獲國家圖書獎榮譽獎、《中國實學思想史》獲中國圖書獎,《學科教育學大系》獲第十三屆中國圖書獎,《20世紀西方哲學東漸史》榮獲第十四屆中國圖書獎,贏得了很好的聲譽。
三十多年來,首都師范大學出版社出版了一批高質量、高水平的學術及社科著作,有些達到了國內外尖端水平或填補了科研空白。如《嘉當域到華羅庚域》《和合學概論》《王維新論》《英國十六世紀經濟變革與政策研究》等專著。同時,我們也出版了《教師教學基本功》《中國古代文學史長編》《小學教師教育本科段教材》《中國傳統體育文化書系》《國學備覽》《中學西漸史叢書》《成語文化書系》《漢字中國書系》《20世紀中國美學史》《社科名家文庫》《書林守望》《尊師園教師教育書系》等叢書。這些圖書水平高、有特色,在業界及讀者中產生了廣泛的影響。同時,首都師范大學出版社作為師范類大學出版社,也策劃出版了一大批教輔精品圖書,如“五三系列”“作文系列”“中考熱點系列”“小學奧數系列”“講、練、測系列”。由于教輔板塊走的是特色化、精品化路線,因而教輔圖書在市場和讀者中產生了突出的品牌效應,也成為我社重要的經濟支柱之一。
自己一人出一本書,單獨出書,成果獨享,更有含金量
和朋友同事合伙出一本專著價格更便宜,性價比高
建社以來堅持為高等院校的教學、科研服務,取得了較好的社會效益和經濟效益,被新聞出版署評為1997年良好出版社和1999年良好出版社。截止到2005年12月,共出書3200余種,先后有200余種圖書獲獎,特別是《學術論著自選集叢書》獲國家圖書獎榮譽獎、《中國實學思想史》獲第九屆中國圖書獎,《學科教育學大系》獲第十三屆中國圖書獎《世紀西方哲學東漸史》榮獲第十四屆中國圖書獎,贏得了很好的聲譽。
出版論著是學術界認可的一種方式,可以提升作者的學術地位和聲譽。
出版書籍能夠為作者的知識產權提供法律保護,防止他人未授權的復制和使用。
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了解出版社的專業領域選擇與自己作品主題和研究方向相匹配的出版社,有助于提升書籍的權威性和認可度。
了解出版社的級別和影響力部級出版社或一級出版社通常具有更高的社會文化影響力和品牌知名度,選擇這類出版社出版的書籍在評職稱時可能更具優勢。
了解出版社的版權管理優秀的出版社會有系統化的版權管理工作,包括作品管理、信息資源管理等,以保護出版社和作者的合法權益。
了解出版社的真實案例查看出版社過往的出版案例,了解其出版質量和市場影響力,選擇有成功案例的出版社。
許多單位評職級已經把出書列為必要項目,認可度甚至等于發文章。在評定高級時,有效性高,速度更快。
書號分為單書號,叢書號,單書號只能出版一本書,單書號出版物上可以有多名作者,但版物只能有一本。叢書號:一套書共用一個書號。評職時叢書號也有局限,有的地區不承認叢書號,只要單書號。
可以根據出書的CIP核字號去國家新聞出版署查詢,找到的信息與出書信息一致,則該本出書就是合規出版。
第一步是選題并安排對應的出版社,第二步是審稿,通常需要三審三校,第三步是發取書號、CIP、委印單等,第四步是設計,排版等,最終確認無誤后印刷出版。
根據職稱評級的規范,對出版物字數有一定要求,一般正高級評審要求第一主編等同核心級期刊一篇;副高級選擇第二或者第三主編,不同省份不同行業的詳細情況可咨詢出版社!
規劃教材是國家規劃的學校發放性教書類教材。出版教材是課外參考性教材,是課外具有很大意義的參考性類的教材。
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