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摘要:聚焦女大學生就業問題,在描述研究背景的基礎上,認識女大學生就業研究的性別意義,構建解釋大學生就業性別差異的理論解釋框架,具有重要的理論和現實意義。研究結果表明,傳統社會性別意識必然會產生對女大學生的就業歧視,而女大學生的就業水平和質量則取決于社會性別意識的進步,以及對就業市場性別歧視行為有效的制度約束。
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山東女子學院學報雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:特約稿件、性別平等理論研究、女性與社會發展研究、家庭問題研究、性別文化研究、女性與法律研究等。于1987年經新聞總署批準的正規刊物。
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