期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：Asia-pacific Science Education
Asia Pacific Science Education is an academic journal that focuses on the development of science education in the Asia Pacific region, dedicated to promoting international exchanges and cooperation in science education. This magazine publishes high-quality research papers, review articles, and practical reports to introduce the latest research achievements, teaching experiences, and educational reform trends in the field of science education in various countries in the Asia Pacific region, providing an academic exchange and learning platform for science educators.
The readership of this magazine mainly includes science educators, researchers, policy makers, and education administrators. By reading this magazine, readers can understand the current situation and development trends of science education in the Asia Pacific region, learn from successful experiences of other countries, and explore science education models suitable for the region. The magazine adheres to the international and professional publishing philosophy, focuses on academic quality and social benefits, and makes positive contributions to promoting the sustainable development and progress of science education in the Asia Pacific region.
中文簡(jiǎn)介
《亞太科學(xué)教育》是一本關(guān)注亞太地區(qū)科學(xué)教育發(fā)展的學(xué)術(shù)期刊，致力于促進(jìn)科學(xué)教育的國(guó)際交流與合作。該雜志通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、綜述文章和實(shí)踐報(bào)告，介紹亞太地區(qū)各國(guó)在科學(xué)教育領(lǐng)域的最新研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育改革動(dòng)態(tài)，為科學(xué)教育工作者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
該雜志的讀者群體主要包括科學(xué)教育工作者、研究人員、政策制定者和教育管理者等。通過閱讀該雜志，讀者可以了解亞太地區(qū)科學(xué)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，借鑒其他國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，探索適合本地區(qū)的科學(xué)教育模式。雜志秉承國(guó)際化、專業(yè)化的辦刊理念，注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和社會(huì)效益，為推動(dòng)亞太地區(qū)科學(xué)教育的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
期刊點(diǎn)評(píng)
Asia-pacific Science Education由Brill | Sense出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域，平均審稿速度 20 Weeks ，影響因子指數(shù)0.9，該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6% |
| 學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 57 / 85 |
33.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 533 / 756 |
29.56% |
| 學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 57 / 85 |
33.53% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 1.7 | 0.428 | 0.457 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | - | 14 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 93.75% | 0.9 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問題
免責(zé)聲明
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。