期刊簡介
Journal Title：Topics In Cognitive Science
Topics in Cognitive Science (topiCS) seeks to fill a niche not occupied by the Cognitive Science journal or other cognitive science journals. This innovative publication continues in the tradition of Cognitive Science by being characterized by rigorous reviewing and high-quality papers. As the name suggests, topiCS features multiple scholarly papers dedicated to a single topic. Some of these topics will appear together in one issue, but other topics may appear across several issues. However, the format and origin of the topics will vary greatly. topiCS began publishing in January 2009 and is included with a subscription to Cognitive Science and with membership in the Cognitive Science Society.
中文簡介
《認知科學主題》（Topics）旨在填補《認知科學》雜志或其他認知科學期刊未占據的利基市場。這本創新的出版物延續了認知科學的傳統，其特點是嚴謹的審查和高質量的論文。顧名思義，topiCS有多篇學術論文專注于一個主題。其中一些主題將一起出現在一期中，但其他主題可能會出現在多期中。然而，主題的格式和來源會有很大的不同。topiCS于2009年1月開始出版，已訂閱《認知科學》雜志，并成為認知科學學會會員。
期刊點評
Topics In Cognitive Science創刊于2009年，由Wiley-Blackwell出版商出版，收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。平均審稿速度 ，影響因子指數2.9，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區 | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區也叫中科院JCR分區，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區，影響因子5%為1區，6%-20%為2區，21%-50%為3區，其余為4區。
中科院分區（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 3區 | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 3區 | 否 | 否 |
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 20 / 99 |
80.3% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 26 / 99 |
74.24% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||||||
| 8.5 | 1.068 | 1.707 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | - | 69 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 37.35% | 2.9 | 0.27... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 94 |
| Netherlands | 41 |
| England | 38 |
| GERMANY (FED REP GER) | 30 |
| France | 15 |
| Australia | 9 |
| Scotland | 7 |
| Canada | 6 |
| Sweden | 6 |
| Denmark | 4 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 17 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 13 |
| CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE ... | 11 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 11 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 10 |
| MAX PLANCK SOCIETY | 9 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUN... | 6 |
| LEIDEN UNIVERSITY | 6 |
| TILBURG UNIVERSITY | 6 |
| HARVARD UNIVERSITY | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| COGNITION | 118 |
| TOP COGN SCI | 115 |
| PSYCHOL SCI | 79 |
| PSYCHOL REV | 71 |
| COGNITIVE SCI | 62 |
| TRENDS COGN SCI | 61 |
| J EXP PSYCHOL LEARN | 59 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 57 |
| MEMORY | 55 |
| J MEM LANG | 45 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| TOP COGN SCI | 115 |
| FRONT PSYCHOL | 59 |
| COGNITION | 33 |
| BEHAV RES METHODS | 30 |
| COGNITIVE SCI | 26 |
| LANG COGN NEUROSCI | 25 |
| PSYCHOL RES-PSYCH FO | 17 |
| TRENDS COGN SCI | 16 |
| PSYCHOL REV | 15 |
| J EXP PSYCHOL LEARN | 14 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| The Flatland Fallacy: Moving Bey... | 13 |
| Implicit Statistical Learning: A... | 13 |
| The Cognitive-Evolutionary Model... | 10 |
| Miscommunication in Doctor-Patie... | 10 |
| Storytelling as Adaptive Collect... | 9 |
| Knowing the Meaning of a Word by... | 8 |
| Understanding the Neural Bases o... | 7 |
| Computational Models of Emotion ... | 7 |
| The Role of the Anterior Cingula... | 7 |
| Neurobiological Mechanisms for S... | 7 |
相關期刊
| 同小類學科的其他優質期刊 | 影響因子 | 中科院分區 |
| Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區 |
| Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區 |
| Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區 |
| Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區 |
| Health Psychology | 3.1 | 2區 |
| Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區 |
| Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區 |
| Frontiers In Psychology | 2.6 | 3區 |
| Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區 |
| Stress-the International Journal On The Biology Of Stress | 2.6 | 4區 |
更多問題
免責聲明
若用戶需要出版服務，請聯系出版商：Top. Cogn. Sci.。