期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：Foro De Educacion
Education Forum Magazine "is an academic publication dedicated to the field of education. It was founded in 1989 and is supervised by the Henan Department of Education. It is jointly sponsored by the Henan Institute of Education Science and the Henan Education Society. The magazine aims to serve primary and secondary school teachers in Henan Province, promote educational reform and development, and improve the comprehensive quality of teachers. The magazine covers various aspects such as quality education forums, family education, harmonious campus, music, sports, and aesthetics education, and subject construction, providing teachers with a platform for theoretical and practical exchange.
The Education Forum Magazine has attracted attention from the industry for its academic orientation and innovation. It not only focuses on exploring educational theories, but also on summarizing and promoting educational practices. The magazine encourages the sharing of practical experience from frontline educators, while also emphasizing the tracking and research of educational hot topics. In addition, the magazine advocates for diverse perspectives and interdisciplinary research methods, promoting academic exchange and innovation in the field of education
中文簡(jiǎn)介
《教育論壇雜志》是一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)刊物，其創(chuàng)刊于1989年，由河南教育廳主管，河南省教育科學(xué)研究所和河南省教育學(xué)會(huì)共同主辦。該雜志以服務(wù)河南省中小學(xué)教師為宗旨，旨在促進(jìn)教育改革與發(fā)展，提高教師的綜合素質(zhì)。雜志內(nèi)容涵蓋了素質(zhì)教育論壇、家庭教育、和諧校園、音體美教育、學(xué)科建設(shè)等多個(gè)方面，為教師提供了一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的交流平臺(tái)。
《教育論壇雜志》以其學(xué)術(shù)導(dǎo)向和創(chuàng)新性受到業(yè)內(nèi)的關(guān)注，它不僅關(guān)注教育理論的探討，也注重教育實(shí)踐的總結(jié)與推廣。雜志鼓勵(lì)來(lái)自教育一線工作者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，同時(shí)也重視教育熱點(diǎn)問(wèn)題的跟蹤研究。此外，雜志還倡導(dǎo)多元視角和學(xué)科交叉的研究方法，推動(dòng)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與創(chuàng)新。
期刊點(diǎn)評(píng)
Foro De Educacion由FahrenHouse出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 24 Weeks ，影響因子指數(shù)0.5，該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 633 / 756 |
16.34% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 0.8 | 0.227 | 0.347 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開(kāi)放 | - | 18 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 77.27% | 0.5 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問(wèn)題
免責(zé)聲明
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。