期刊簡介
Journal Title：International Journal Of Bilingualism
The International Journal of Bilingualism (IJB) is an international academic journal dedicated to research in the fields of language and linguistics. This magazine is published by a publishing institution in the UK and conducts academic exchanges primarily in English. It adopts a bimonthly distribution method to provide readers with high-quality and cutting-edge research results and academic discussions.
Since its inception, IJB has gained widespread recognition in the academic community for its rigorous academic attitude and broad international perspective. It is not only an important platform for linguists and researchers to exchange ideas and share achievements, but also an important force in promoting the development of the field of linguistics. The manuscripts of this magazine must go through a strict peer review process to ensure that the published articles have a high academic level and research value.
中文簡介
《國際雙語雜志》（International Journal of Bilingualism，簡稱IJB）是一本專注于語言與語言學領域研究的國際學術期刊。該雜志由英國某出版機構出版，并以英語為主要語言進行學術交流。它采用雙月刊的發行方式，為讀者提供高質量、前沿的研究成果和學術討論。
UB自創刊以來，便以其嚴謹的學術態度和廣泛的國際視野贏得了學術界的廣泛認可。它不僅是語言學家和研究者們交流思想、分享成果的重要平臺，也是推動語言學領域發展的重要力量。該雜志的稿件均需經過嚴格的同行評審流程，以確保所發表的文章具有較高的學術水平和研究價值。
期刊點評
International Journal Of Bilingualism創刊于1997年，由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。平均審稿速度 ，影響因子指數1.3，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學 | 2區 | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 | 3區 3區 | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區也叫中科院JCR分區，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區，影響因子5%為1區，6%-20%為2區，21%-50%為3區，其余為4區。
中科院分區（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | LINGUISTICS 語言學 | 3區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | LINGUISTICS 語言學 | 3區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | LINGUISTICS 語言學 | 3區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | LINGUISTICS 語言學 | 3區 | 否 | 否 |
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 97 / 297 |
67.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 46 / 393 |
88.42% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 52 / 297 |
82.66% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 4.2 | 0.71 | 1.396 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | - | 56 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 29.17% | 1.3 | 0.17... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 98.21% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 74 |
| England | 32 |
| CHINA MAINLAND | 24 |
| GERMANY (FED REP GER) | 20 |
| Netherlands | 16 |
| Canada | 13 |
| Turkey | 13 |
| Australia | 11 |
| Norway | 11 |
| Spain | 9 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 12 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 11 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 10 |
| UNIVERSITY OF OSLO | 9 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 9 |
| BEIJING NORMAL UNIVERSITY | 6 |
| LEIDEN UNIVERSITY | 6 |
| MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY | 6 |
| HACETTEPE UNIVERSITY | 5 |
| KU LEUVEN | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| BILING-LANG COGN | 178 |
| INT J BILINGUAL | 115 |
| J MEM LANG | 72 |
| APPL PSYCHOLINGUIST | 60 |
| LANG LEARN | 48 |
| COGNITION | 46 |
| FRONT PSYCHOL | 44 |
| J CHILD LANG | 43 |
| LINGUIST APPROACH BI | 43 |
| J EXP PSYCHOL LEARN | 41 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| INT J BILINGUAL | 115 |
| LINGUIST APPROACH BI | 41 |
| BILING-LANG COGN | 39 |
| J PHONETICS | 34 |
| INT J BILING EDUC BI | 32 |
| FRONT PSYCHOL | 24 |
| INT J MULTILING | 22 |
| J CHILD LANG | 22 |
| APPL LINGUIST REV | 21 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 20 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Terminology matters! Why differe... | 26 |
| Heritage language development: C... | 9 |
| Aiming at the same target: A mas... | 8 |
| Working memory demand of a task ... | 7 |
| Code-switching within the noun p... | 6 |
| There are no language switching ... | 5 |
| Amount trumps timing in bilingua... | 5 |
| Heritage language anxiety and ma... | 5 |
| A developmental approach to bili... | 4 |
| Bilingual children and adult her... | 4 |
相關期刊
| 同小類學科的其他優質期刊 | 影響因子 | 中科院分區 |
| System | 4.9 | 1區 |
| Discourse & Communication | 2.1 | 2區 |
| Chinese Journal Of Communication | 2.1 | 2區 |
| Computer Assisted Language Learning | 6 | 1區 |
| Applied Linguistics | 3.6 | 1區 |
| Meta | 1.1 | 3區 |
| Digital Journalism | 5.2 | 1區 |
| Anq-a Quarterly Journal Of Short Articles Notes And Reviews | 0.1 | 4區 |
| New Media & Society | 4.5 | 1區 |
| Journal Of Pragmatics | 1.8 | 1區 |
更多問題
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