期刊簡介
Journal Title：Management In Education
Management In Education "is an international academic journal dedicated to the field of educational management, aiming to provide a platform for educational managers, policy makers, researchers, and practitioners to exchange ideas and promote the development of educational management theory and practice. The articles published in this magazine cover a wide range of topics, including but not limited to school leadership, organizational behavior, education policy analysis, education resource management, education reform, education planning and development, as well as the management and application of educational technology. As an excellent journal that combines academic, practical, and forward-looking aspects, it is of great significance in promoting the development of the field of education management. It is a valuable reference material for both professionals engaged in educational management and scholars interested in future education.
中文簡介
《教育管理》是一本專注于教育管理領域的國際性學術期刊，旨在為教育管理者、政策制定者、研究人員和實踐者提供一個交流平臺，以促進教育管理理論與實踐的發展。該雜志刊發的文章涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于學校領導力、組織行為、教育政策分析、教育資源管理、教育改革、教育規劃與發展、以及教育技術的管理和應用等。作為一本集學術性、實用性和前瞻性于一體的優秀期刊，對于推動教育管理領域的發展具有重要意義。無論是對于正在從事教育管理工作的人士還是對未來教育感興趣的學者來說，它都是一份寶貴的參考資料。
期刊點評
Management In Education由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋Social Sciences - Education全領域，平均審稿速度 ，影響因子指數2.5，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 133 / 756 |
82.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 391 / 756 |
48.35% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 3 | 0.457 | 0.699 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | - | 18 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 26.53% | 2.5 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 94.44% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年自引數據：
更多問題
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