期刊簡介
Journal Title：Journal Of Language And Social Psychology
The Journal of Language and Social Psychology is an interdisciplinary academic journal that focuses on exploring the interaction and influence between language and social psychology. This magazine provides a forum for linguists, social psychologists, communication scholars, as well as researchers and professionals interested in the role of language in social interaction to exchange ideas and research findings.
The background of the magazine is based on the understanding that language is not only a communication tool, but also a reflection of social structure and individual psychological states. The use and development of language are influenced by socio-cultural factors, while an individual's language use also reflects their psychological characteristics and social identity. The Journal of Language and Social Psychology aims to explore these complex relationships and promote understanding of the role of language in shaping social relationships and individual psychological processes.
中文簡介
《語言與社會心理學雜志》是一本跨學科的學術期刊，專注于探討語言與社會心理學之間的相互作用和影響。這本雜志為語言學家、社會心理學家、溝通學者以及對語言在社會互動中作用感興趣的研究人員和專業人士提供了一個交流思想和研究成果的論壇。
雜志的背景建立在語言不僅是溝通工具，也是社會結構和個體心理狀態的反映這一認識之上。語言的使用和發展受到社會文化因素的影響，同時，個體的語言使用也反映了其心理特征和社會身份。《語言與社會心理學雜志》旨在探索這些復雜關系，促進對語言在塑造社會關系和個體心理過程中作用的理解。
期刊點評
Journal Of Language And Social Psychology創刊于1982年，由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領域，此刊是中等級別的SCI期刊，所以過審相對來講不是特別難，但是該刊專業認可度不錯，仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ，影響因子指數2，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學 | 3區 | COMMUNICATION 傳播學 LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 4區 4區 4區 | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區也叫中科院JCR分區，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區，影響因子5%為1區，6%-20%為2區，21%-50%為3區，其余為4區。
中科院分區（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | LINGUISTICS 語言學 COMMUNICATION 傳播學 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 3區 4區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | COMMUNICATION 傳播學 LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 3區 3區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 3區 | COMMUNICATION 傳播學 LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 3區 3區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學 | 4區 | COMMUNICATION 傳播學 LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, SOCIAL 心理學：社會 | 4區 4區 4區 | 否 | 否 |
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMMUNICATION | SSCI | Q2 | 64 / 227 |
72% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 47 / 297 |
84.3% |
| 學科：PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q3 | 46 / 76 |
40.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 55 / 227 |
75.99% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 88 / 297 |
70.54% |
| 學科：PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q2 | 26 / 76 |
66.45% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 5.2 | 1.246 | 1.87 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | - | 34 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 25.74% | 2 | 0.14... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 77 |
| England | 23 |
| Canada | 14 |
| Italy | 13 |
| GERMANY (FED REP GER) | 12 |
| Australia | 10 |
| Netherlands | 8 |
| CHINA MAINLAND | 6 |
| Poland | 5 |
| Finland | 4 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 8 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 7 |
| UNIVERSITY OF ARIZONA | 6 |
| UNIVERSITY OF KENTUCKY | 6 |
| UNIVERSITY OF OTTAWA | 5 |
| UNIVERSITY OF SURREY | 5 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 5 |
| LANCASTER UNIVERSITY | 4 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM | 4 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J LANG SOC PSYCHOL | 92 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 70 |
| EUR J SOC PSYCHOL | 37 |
| PERS SOC PSYCHOL B | 32 |
| PSYCHOL SCI | 26 |
| HUM COMMUN RES | 20 |
| J PRAGMATICS | 20 |
| LANG COMMUN | 15 |
| PSYCHOL BULL | 14 |
| BRIT J SOC PSYCHOL | 13 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| J LANG SOC PSYCHOL | 92 |
| FRONT PSYCHOL | 20 |
| J MULTILING MULTICUL | 20 |
| COMPUT HUM BEHAV | 17 |
| J PRAGMATICS | 16 |
| HEALTH COMMUN | 15 |
| COMMUN RES | 14 |
| EUR J SOC PSYCHOL | 13 |
| J SPEECH LANG HEAR R | 12 |
| NEGOT CONFL MANAG R | 12 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Academy Awards Speeches Reflect ... | 10 |
| The Effect of Classroom Emotions... | 8 |
| Persuasive Conduct: Alignment an... | 8 |
| He Is Just the Nowhere Man of Br... | 8 |
| What You Say Is What You Get: Ho... | 8 |
| Shedding New Light on the Evalua... | 7 |
| Linguistic Markers of Grandiose ... | 6 |
| Older Parents' and Middle-Aged C... | 6 |
| What Words Are Worth: National S... | 6 |
| Figuring Out Who's Who: The Role... | 6 |
相關期刊
| 同小類學科的其他優質期刊 | 影響因子 | 中科院分區 |
| System | 4.9 | 1區 |
| Discourse & Communication | 2.1 | 2區 |
| Chinese Journal Of Communication | 2.1 | 2區 |
| Computer Assisted Language Learning | 6 | 1區 |
| Applied Linguistics | 3.6 | 1區 |
| Meta | 1.1 | 3區 |
| Digital Journalism | 5.2 | 1區 |
| Anq-a Quarterly Journal Of Short Articles Notes And Reviews | 0.1 | 4區 |
| New Media & Society | 4.5 | 1區 |
| Journal Of Pragmatics | 1.8 | 1區 |
更多問題
免責聲明
若用戶需要出版服務，請聯系出版商：J. Lang. Soc. Psychol.。