摘要：突破傳統(tǒng)的學(xué)歷與非學(xué)歷教育＂雙軌＂機制，探索學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育融通的新機制。以寧波電大與市總工會的合作項目為試點，嘗試從課程改革、考核改革、學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換等角度，推行若干學(xué)歷與非學(xué)歷教育之間的雙向互動融合舉措，打通兩者間存在的學(xué)習(xí)成果積累、認(rèn)證、轉(zhuǎn)換等環(huán)節(jié)上的一些阻滯，著力探索建立一套基于＂學(xué)分銀行＂的學(xué)歷與非學(xué)歷融合機制，構(gòu)建起兩者間的學(xué)習(xí)＂立交橋＂，助力寧波市職工學(xué)歷技能提升的＂求學(xué)圓夢計劃＂和百萬職工素質(zhì)提升工程，同時提高學(xué)習(xí)者的積極性，引導(dǎo)與培育全社會形成終身學(xué)習(xí)理念。