民辦教育:從“邊緣革命”到國家財(cái)富
作者：張鐵明 廣東第二師范學(xué)院民辦教育研究中心
摘要：民辦教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的四次革命一樣,這些"邊緣性"主角一開始或多或少的都被政府所忽視,但逐漸多的"邊緣革命"肇起的影響則引起了政府和全社會的關(guān)注,其間均經(jīng)歷過由政府或意識形態(tài)從打擊或阻礙、限制、歧視,到默許、引導(dǎo)、促進(jìn)和扶持成勢,并逐步規(guī)范的一個艱難成長過程。
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民辦教育研究雜志
民辦教育研究雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：科學(xué)發(fā)展觀研究、教育思想理論、教育政策法規(guī)、教育改革前沿、教育組織管理、教育經(jīng)濟(jì)與投資、師資與人才培養(yǎng)、課程與教學(xué)、教育評估、比較教育、教育史研究、教育調(diào)研報(bào)告、探索發(fā)展綜述、學(xué)術(shù)研究動態(tài)、國內(nèi)外私立名校評介等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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