摘要:焦點:未來社會獲取科學(xué)知識的途徑更加多元,也更加便利,以至于各類正規(guī)的科學(xué)教育中單純知識傳授的成分必然會減少。反之,在知識傳授過程中滲透科學(xué)精神和科學(xué)思想,訓(xùn)練正確的思維方式,培養(yǎng)求真探索的精神,將上升到更為重要的位置。因此,強化科學(xué)人文的教育是一種必然的趨勢,也是應(yīng)對挑戰(zhàn)的根本出路。
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科學(xué)與社會雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:STS研究_STS前沿進展、論壇_重大科技基礎(chǔ)設(shè)施管理、論壇_建言中國教育、STS研究_科技的ELSI的研究、STS研究_科學(xué)治理與科技政策、會議報道、STS研究_科技的社會研究、科學(xué)文化與傳播、STS研究_科學(xué)文化與傳播、論壇_AI治理:尋求效率與安全的統(tǒng)一、論壇_“卡脖子”問題引發(fā)的思考等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。