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摘要:中國傳統教育博大精深,其精華也難以盡數。和今天的語文教學關系密切的,主要有閱讀教學重視背誦、作文教學重視范文精讀、口語交際緊扣閱讀教學在實踐活動中進行、識字教學重視集中學習、寫字教學追求高標準。這些方面大多是當下的語文教學所欠缺的。當下的語文教育如果能夠多借鑒傳統語文教育精華,對提高教學效率應該會有明顯的作用。
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課程教學研究雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:實踐·現場、課程教育、專題·研究、創新教育、專題·前沿、教育視野、教育生態、天馬行空·社區、實踐·探索、環球視野、實踐探索、特稿等。于2012年經新聞總署批準的正規刊物。
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