小學數(shù)學總復(fù)習指導策略
作者：郭桂秋; 趙平; 康永峰; 劉偉華; 謝少莉; 謝靜 張家口市教科所; 河北張家口075000; 涿鹿縣教育和科學技術(shù)局; 河北張家口075600; 張家口市宣化區(qū)東二道巷小學; 河北張家口075100; 張家口市橋西區(qū)南菜園小學; 河北張家口075000
摘要：小學六年級數(shù)學總復(fù)習，應(yīng)從數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐四個領(lǐng)域進行系統(tǒng)的回顧與整理，使原來分散學習的知識得以梳理，知識點串成知識線，知識線構(gòu)成知識網(wǎng)。進一步鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能，感受數(shù)學思想，提高綜合運用數(shù)學知識分析問題和解決問題的能力，提升數(shù)學學科素養(yǎng)。
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教育實踐與研究(A)雜志
教育實踐與研究(A)雜志， 旬刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學科縱橫、專題研討、創(chuàng)新課堂、教育心語、教研員論教、教改新論、教師作品選、小學畢業(yè)復(fù)習·語文、小學畢業(yè)復(fù)習·英語、優(yōu)秀課例展示、小學畢業(yè)復(fù)習·數(shù)學、理論建設(shè)、校本課程、專家視點、校長論教、學段銜接、特色教研等。于1979年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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