大國教育公平:中國學生資助政策改革四十年回顧與展望
作者：曲紹衛; 王皓; 時嘉琪 北京科技大學教育經濟與管理研究所
摘要：伴隨市場經濟改革和綜合國力的增強,學生資助工作越來越受到中國政府的高度重視。改革開放四十年來,中國經濟建設取得了舉世矚目的成就,作為世界第二大經濟體以及依托中國的社會制度,學生資助政策得以不斷的完善與落實。目前,中國學生資助工作已經取得了顯著成效,建立了覆蓋學前教育階段、義務教育階段、普通高中教育階段、中職教育階段、高等教育階段的完備政策體系。推進教育公平一直是中國政府長期堅持的基本教育政策,在計劃經濟-商品經濟-市場經濟的不斷改革深化過程中,學生資助工作適應不同時期經濟發展的特點,不斷豐富學生資助政策體系的內容和路徑,有效提高了學生資助工作的力度、深度和效度,進而極大促進了中國不同學段教育公平的實現。本文回顧了1978年至今各學段學生資助政策的建構目標、經濟背景、核心內容等,立足于中國經濟發展的客觀環境,為今后學生資助政策的進一步完善提出了參考性建議。
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教育經濟評論雜志
教育經濟評論雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：人工智能、教育與勞動力市場筆談、“雙一流”建設筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創背景下的人才培養與就業——教育與勞動力市場筆談、教育經濟研究的對象、方法、價值及其進展——教育經濟研究筆談、教育事權與支出責任劃分筆談等。于2016年經新聞總署批準的正規刊物。
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