摘要:高校科研效率水平是高校競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn),效率經(jīng)濟(jì)和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)需要有效的科研資源配置來(lái)支撐。本文運(yùn)用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)方法對(duì)2015~2017年我國(guó)不同地區(qū)41所教育部'雙一流'建設(shè)計(jì)劃中的'一流'高校的科研投入產(chǎn)出效率進(jìn)行評(píng)價(jià),并將整體生產(chǎn)效率分解為技術(shù)效率、純技術(shù)效率和規(guī)模效率,通過(guò)分析效率變化的推動(dòng)因素,得出以下結(jié)論:在科研生產(chǎn)中技術(shù)生產(chǎn)是帶動(dòng)高校科研發(fā)展的原動(dòng)力,而科研效率的規(guī)模經(jīng)濟(jì)決定著高校科研發(fā)展能否到達(dá)制高點(diǎn)和保持穩(wěn)定性。
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