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摘要：建構學習法也稱作建構主義學習法,我們以上所討論的六步教學法、情境教學法、嘗試教學法和先學后教當堂訓練等方法都與之密切相關。建構學習法由來已久,有著深厚的理論根底和豐富的實踐內涵,新世紀以來,我國基礎教育改革特別是第8次課程改革影響很大,值得廣大中小學教師關注、學習和研究。
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教育界雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：課程教學、課例點評、深度關注、教育隨筆、承接幼教、育人之道、研修發展、管理智庫、育人之道等。于2009年經新聞總署批準的正規刊物。
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