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摘要:學業評價體系是教學管理體系的重要組成部分,為教學模式的順利實施服務。美國名校在華漢語教學項目中,普遍采用精英式強化教學模式,對學生學習行為要求極高。完善的學業評價體系是精英式強化模式確保教學效果的重要教學管理措施之一,其特點主要為:評價實施過程化,評價手段多樣、內容全面,評價標準模糊、動態、開放。
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漢語國際傳播研究雜志, 半年刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:漢語國際傳播理論方法政策實踐、漢語第二語言學教學研究、國別語言政策研究、國際漢語師資研究、國際漢語教學理論與方法等。于2011年經新聞總署批準的正規刊物。
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