摘要：目前，職業院校正處在“職業教育現代化快速發展的深化期、全面推進創新發展行動計劃的決勝期、加強優質校建設的機遇期”三期疊加的背景下。三年創新發展行動計劃的推進實施，以及《關于深化產教融合的若干意見》、《職業學校校企合作促進辦法》等一系列國家層面的政策相繼出臺，都為職業院校改革和發展指明了發展方向、提供了政策支持。本文從深化產教融合的角度出發，以獨具特色的“工學結合”現代學徒制培養模式為抓手，對推進優質校建設的實踐進行了深入思考。