<一>無特別約定情況下，一般均采用阿拉伯數字表示。年份一概用4位數字表示。小數的表示方法，一般情形下，小于1的數，需在小數點之前加0。

<二>標題為黑體14磅字，作者名宋體12磅字，正文宋體11磅字，腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。

<三>所投文稿必須附寫200字以內的中文摘要和3—5個關鍵詞，文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。

<四>要求稿件內容詳實，觀點明確，論證充分，數據可靠，文字簡練，圖表清晰。

<五>書名、期刊名及報刊名首字母大寫，用斜體；英文文章名除首字母及專用名詞大寫外一律小寫。

<六>全文注釋采用當頁腳注模式，用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

<七>前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。

<八>研究方法和設計：詳細描述用于實施課題研究的方法和研究設計。包括數據收集方式、實驗步驟、調查問卷設計等。

<九>根據《中華人民共和國著作權法》，并結合本刊實際情況，凡接到本刊收稿回執后3個月內未接到稿件處理情況通知者，則稿件仍在審閱中。

<十>來稿請在末頁附上第一作者簡介（包括姓名、出生年、籍貫、性別、民族、職稱、學位、研究方向、聯系電話、電子信箱）以及工作單位、詳細通信地址、郵政編碼。

該雜志的主要欄目包括漢語二語習得研究專欄、日韓國際中文教育研究、高端論壇、國際中文教學研究等。內容涵蓋國際中文教育的多個方面，旨在推動國際中文教育的專業化和學術交流，促進全球范圍內中文教育的發展。它不僅重視理論探討，同時也關注實際應用，鼓勵將最新的教育理念和技術融入到中文教學實踐中。

其辦刊宗旨是堅持正確的辦刊方向和輿論導向，報道國內外漢語教育教學政策和現狀，反映漢語國際教育推廣的優秀成果和經驗，探索總結科學有效的師資培養模式和語言學習推廣政策，打造漢語國際教育交流平臺，推動漢語國際教育與傳播事業。

雜志設立了多個欄目，包括本刊特稿、專家主題論壇、專業建設研究、教師培養發展、漢語教學研究、學習者研究、學術研究新論、二語習得研究、漢語測評研究、海外教學動態、漢語國際傳播等，涵蓋了國際中文教育的各個方面，為國內外從事國際中文教育的專家、學者、教師等提供了一個重要的學術交流平臺，在推動國際中文教育理論研究和實踐發展方面發揮著重要作用。